제1부 동학의 민족운동
1-동학농민운동의 연구 현황과 과제
1. 머리말
2. 20세기의 동학농민운동에 대한 연구의 정리
3. 21세기의 동학농민운동 연구의 정리
4. 제2차 동학농민운동 연구의 과제와 전망
2-海月 崔時亨의 道統 傳授와 初期 布敎活動(1862~1875)
1. 머리말
2. 海月의 東學 入道와 修鍊
3. 道統 傳授
4. 布敎活動
5. 맺음말
3-동학과 동학농민운동의 관계
1. 머리말
2. 포접제의 실시
3. 동학농민운동의 전개와 포접제
4. 맺음말
4-황토현전투의 전개와 역사적 의의
1. 머리말
2. 황토현전투의 배경
3. 황토현전투의 전개
4. 맺음말-황토현전투의 역사적 의의
제2부 천도교의 민족운동
1-日帝下 水原地域 天道敎의 成長과 民族運動
1. 머리말
2. 동학의 전래와 성장
3. 수원지역 천도교의 성장과 활동
4. 수원지역의 3·1운동과 천도교
5. 1920년대 수원지역 천도교의 민족운동
6. 맺음말
2-正庵 李鍾勳의 國內民族運動
1. 머리말
2. 동학 입도와 동학농민운동 참여
3. 1910년대의 민족운동
4. 3·1운동기의 민족운동
5. 맺음말
3-일제하 孟山君農民社의 활동과 민족운동
1. 머리말
2. 천도교의 전래와 성장
3. 맹산군농민사의 설치와 활동
4. 맺음말
4-日帝下 朝鮮農民共生組合의 組織과 活動
1. 머리말
2. 朝鮮農民共生組合의 組織
3. 朝鮮農民共生組合의 活動
4. 맺음말
5-1930年代 天道敎의 理想農村建設論과 共作契
1. 머리말
2. 천도교의 공작계운동의 이론적 배경
3. 공작계의 설치와 활동
4. 맺음말
제3부 동학농민운동과 교과서
1-해방 이후 고등학교 한국사교과서의 동학농민운동 서술의 변천
1. 머리말
2. 교육과정의 변천과 국사교육
3. 동학농민운동에 대한 국사교과서의 서술 변천
4. 맺음말-동학농민운동을 어떻게 가르칠 것인가?
2-2011 개정 교육과정에 따른 동학농민운동에 대한 ‘한국사’ 교과서 서술의 비판적 검토
1. 머리말
2. 2013년 검정 『한국사』 교과서의 검정과 내용체계
3. 동학농민운동에 대한 서술 검토
4. 맺음말